Hw-39 師生關係

問題 ：為何老師對青少年學生有適切的期望及要求？

思考方向 : 青少年有關問題離不開家庭、父母、朋友、學業、社會，想想就得出以下論點。

a.  配合未來社會需要  > 科研、工、商、政人材........
                                     > 掌握溝通能力 > 兩文三語..........
                                     > 應用資訊科技.......
                                     > ...............

b.  適應社會環境變化   > 創意思考能力.....
                                      > 學會學習 > 終身學習........
                                      > 增強抗逆力.......
                                      > 培養獨立思考能力........
                                      > ...............

c.  抵抗社會不良的誘惑   >  灌輸德育教育 ...........
                                          >  參與課外活動 ..........
                                          >  學習守規 (校規)........
                                          > ...............

平日多觀察、多思考、多分析身邊的事情，加上一定的表達及組織能力，通識家課只是一個表現個人見解和能力的機會。