今天通識科為同學安排的「地區社會對貧窮問題的另類回應」考察活動,目的讓同學認識全球化帶來的勞動群體兩極化、體會基層勞工所面對的貧窮問題及了解社企為弱勢社羣創造就業機會。三個半小時的活動帶來除了疲累,相信還有一份知識增進的滿足感。
專心,投入。讚!
甚麽叫貧窮?
一生飽受困頓漂泊煎熬的杜甫在「茅屋為秋風所破歌」如是說:
八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自歎息。
俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵,驕兒惡臥踏裡裂。
床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。
自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!
嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
貧窮,古往今來都是人類揮之不去的夢魘。
「鬼叫你窮呀,頂硬上啦!」昨天曾經在獅子山下叫得響徹。
路依舊太長太斜,厚重的生活把老人壓迫得抬不起頭。他看不見身旁的繁華景象,這大都會使人目眩的五光十色為誰照耀?
拾荒太累人,休息是一種奢侈。躺在紙箱搖籃裏偷歡片刻,睡着了,聽不見大都會的喧鬧,那是最繁華的聲音,那是最冷漠的聲音。人生究竟是從地獄裏來天堂裏去,還是天堂裏來地獄裏去?
照片來自 Benson facebook
有人說貧窮是相對的,有人說胼手胝足是香港精神,有人說有手有腳不應領取綜援。看了這張照片,我們還能說甚麼「老有所依」?-----拾荒不是為了環保回收,全港有近5000人依靠拾荒為生,他們在繁華都會邊沿爭扎求存!你們看見嗎?還是視而不見?
4A同學們,貧窮不是課本上的一個名詞,它就在我們身邊。我們希望透過通識科一次又一次的活動,好讓你們敏於體察別人的價值與需要,懂得關心、愛護和尊重社會上最卑微的一群。
4A同學們,貧窮不是課本上的一個名詞,它就在我們身邊。我們希望透過通識科一次又一次的活動,好讓你們敏於體察別人的價值與需要,懂得關心、愛護和尊重社會上最卑微的一群。



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